Шановні батьки та учні!
Домашні завдання з історії та правознавства
за 18.03, 19.03, 20.03:
учитель Васильчук О.П.

Середа 18.03

1. 10 кл Всесвітня – & 31-32. У робочому зошиті скласти історичний портрет Чан Кайші.

2. 11 кл Історія Укр - & 24

3. 9-А кл Право  – У роочому зошиті виконати практичну роботу. (додаток 1)

Четвер 19.03

1. 10 кл Всесвітня – повторити & 29-35. У робочому зошиті виконати практичну роботу. Написання есе. Портрет національного лідера на тлі епохи: Кемаль Ататюрк, Махатма Ганді, Чан Кайші, Сунь Ятсен (на вибір).

2. 11 кл Історія  – & 21

3. 10 кл Історія Укр – & 29-30

Рекомендація учням 11 класу дивитись онлайн уроки організовані МОН України за посиланням https://www.youtube.com/results?search_query=%D0%BC%D0%BE%D0%BD+%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8 або відскануйте qr-код

П’ятниця 20.03

1. 9-Б кл Право -  & 18

2. 11 кл Історія  – & 22

3. 8 кл Історія України - & 30

4. 10 кл Історія Укр – & 31

5. 10 кл Громадянська освіта – ст. 117 – 122.

Додаток 1

Правознавство. 9 клас

Практичне заняття. Захист прав споживачів.

Особливості електронного продажу та операцій із кредитною карткою

1. Права та обов'язки споживачів. Захист прав споживачів

Робота з текстом нормативно-правового акту

Опрацювати витяги із Закону України «Про захист прав спожи­вачів» і відповісти на запитання. Посилання на джерело - https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1023-12 або скануйте  qr-код.

1. Хто такі споживач, виробник, продавець, виконавець?

2. Що таке недолік товару, істотний недолік товару, гарантійний строк, строк придатності, строк служби та розрахунковий до­кумент?

3. З якого моменту починається перебіг строку придатності та гарантійного строку? Чому цей момент не збігається? Як обчис­люється гарантійний строк у випадку обміну товару?

4. Якими є права споживачів?

5. Якими є обов'язки споживачів? Які з цих обов'язків убезпечують товар від погіршення його якісних характеристик чи виведення його з ладу, а які — мають унеможливити настання негативних наслідків для споживача?

6. Якими є права споживача в разі виявлення протягом гарантій­ного строку недоліків? Яким із цих прав скористатися спожива­чеві буде найбільш доцільним?

7. Якими є права споживача в разі виявлення протягом гарантій­ного строку істотних недоліків з вини виробника?

8. Протягом якого строку мають бути усунуті недоліки товару під час виконання гарантійних зобов'язань?

2. Розв'язання правових ситуацій у малих групах

Визначити в кожній із ситуацій наявність чи відсутність факту порушення законодавства про захист прав споживачів. (4 ситуації на вибір)

Ситуація 1. Марія придбала в магазині «Престиж» дорогий светр. На етикетці не було вказано, що цю річ не можна прати з ви­користанням деяких пральних порошків.

Ситуація 2. На етикетці йогурту було вказано, що строк при­датності цього продукту становить 10 днів і обчислюється із дня продажу товару.

Ситуація 3. Василь у вересні 2014 року придбав у магазині те­левізор, на який було встановлено гарантійний строк тривалістю в один рік. З 1-го листопада того самого року телевізор перестав пра­цювати. Відремонтувати виріб не вдалося. 15-го листопада 2014 року Василю телевізор замінили на аналогічний. 10 листопада 2015 року телевізор знову вийшов з ладу. У магазині покупцеві відмовили у проведенні безоплатного ремонту.

Ситуація 4. Маргарита придбала в магазині постільну білизну. Однак удома з'ясувалося, що простирадла замалі для того, щоб їх можна було заправити в широке ліжко. Обміняти товар на аналогіч­ний у магазині Маргариті відмовили, не дивлячись на те, що річ не була у використанні, було збережено її товарний вигляд, споживчі властивості і ярлики, а також касовий чек, виданий магазином.

Ситуація 5. 20 лютого 2016 року закінчився строк придатності рибних консервів «Сардинелли». Однак магазин продовжував їх продаж.